Анализа потреба за обуком
Постоје две тачке евалуације потреба за обуком.
Један почетни корак је да препознате забринутост коју циљате изводљивом да запослени немају одређену обавезу посла, на пример?
Следећи корак је техника. Иако обука може бити одговор у неким сценаријима, она није увек најпогоднија, а алтернативне услуге би могле бити пожељније (сазнајте омре у вези са овом разликом управо овде).
Идентификујте циљеве на које желите да програм обуке утиче
Неизбежно ћете намеравати да прегледате ефикасност програма обуке мерењем његовог утицаја на одређене резултате услуга. То је због чињенице да компаније улажу у обуку са сврхом - да доведу конкретне резултате који се исправљају својим тактичким сврхама.
Ако одложите ово разматрање док се обука не заврши, сигурно ћете отићи до тога да нећете имати могућност да процените и покажете ефикасност програма обуке.
Тренутно је тренутак да:
1, Идентификујте сврху програма обуке.
2, Идентификујте који индикатор перформанси трика или радња организације се користи за проверу тог циља.
3, Запишите изабрани корак услуге и развијте рутину за текући надзор и снимање.
Након што се обука заврши, испитајте прве метрике у односу на оне ажуриране да бисте уочили било коју врсту образаца, идеално повољан.
Само изјављивање да је програм обуке заиста завршен, или да су чланови особља заиста прошли евалуацију, или да су испунили одређени временски захтев, жели да покаже учинак и вредност обуке.
У одређеним сценаријима, ваше иницијативе за обуку могу укључивати повећање разумевања или представљање знања као представљање потпуно новог корпоративног плана.
У разним другим случајевима, међутим, обука ће свакако имати за циљ да помогне запосленима да створе нове вештине како би могли да заврше одређени посао или процедуру на дужности.
У тим случајевима, намеравате да разбијете третман на низ акција мање величине. Ово ће вам помоћи да се припремите да запосленима упутите кораке тог третмана.
1, Анализа посла је термин за ову процедуру.
2, Наредна фаза у креирању производне обуке укључује развијање циљева учења.
3, Најбољи циљ програма обуке је да пружи способности или разумевање које могу применити у свом свакодневном раду. Овај жељени исход је покретачки притисак иза иницијативе за обуку, јер омогућава члановима особља да правилно обављају задатке и доприносе укупном успеху организације у постизању њених циљева.
Чим сте заиста развили своје циљеве учења, они морају функционисати као водич за сав остатак ваше обуке. Требало би да креирате садржај обуке како бисте помогли радницима да задовоље те циљеве учења. Требало би да обавестите запослене да је обука намењена да им помогне да остваре те циљеве учења. Требало би да развијете процене да бисте утврдили да ли запослени могу да постигну те циљеве откривања након обуке. И требало би да посматрате радње на послу након едукације да видите да ли запослени раде те навике, способности и/или третмане на послу.